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  マットBlog

BEPROに新たに制作責任者が就任しました

[English note is below] 私もスタッフとして、「TOEICの点数が飛躍的に上がりました!」、「英語の読解力があがりました」という連絡を頂くととても嬉しく思います。受講者の方々が継続的にこのプログラムを学習することで英語の力が付くのは当然のことですが、それでもそうした連絡を頂くのは我々にとってこの上ない喜びなのです。 今回Claudia Colnar氏の就任のアナウンスをさせていただいたところ、かつての生徒さんから「この講座を通して再びあたなの生徒になれてとても嬉しいです」というご連絡を頂きました。 このClaudia氏宛てのメールは我々にとっても本当に嬉しい知らせでした。ありがとうございました。 Claudia氏は現在のBEProに対して、改善点を既に見いだしています。2月中旬から制作最高責任者として、プログラムのTune Upと改善を行ってくれます。更にWriting Courseの設置など新しいアイディアを模索中です。 以下は学習ページにも掲載したClaudia Colnar氏の就任挨拶文です。彼女の決意のほどをくみ取って頂ければと思います。
ご挨拶
  エキサイティングな英語学習プログラムBusiness English Proへようこそ! 2012年2月中旬より、本プログラムの学習効果を更に高めるため教材制作の最高責任者としてこのプロジェクトに参加しました、クラウディア・コルナ-です。 私がこれから提供するコース内容が受講者の皆さんにとって適切なレベルであることをご確認頂けると思います。この適切な教材が皆さんの英語に対する自信を高めることになります。 私は皆さんがこのプログラムを通して語彙力、読解力、読むスピード等を高める事をむしろ楽しんで欲しいと思っています。また、お届けするコンテンツが皆さんの仕事と深く結びついていればよいと考えています。 私は、学習意欲の高い日本の皆さんと再びプロジェクトに取り組むことが出来てとても嬉しく感じています。皆さんがBEProを通して学ばれている事を念頭に置きながら今後、教育プログラムを開発していきます。 【自己紹介】 簡単に自己紹介をさせて下さい。私は18年間東京に在住していました。 その間、私は2社の大手企業で社内外国語トレーナーとして勤務していました。最初は日系の財閥系企業、次に米国系大手保険会社に所属。 いずれの会社でも、私はオンラインコースを含む教育・トレーニング教材を開発してきました。 また私は、短期集中コース、エクステンシブコース、個人レッスンと様々な形態で教える機会を得ました。こうした経験は私にとって非常に価値があるものだったのです。 社会人の皆さんに教える事はとても楽しい事。なぜなら彼らは具体的な目標を持ち、強くそのゴールに向かっていく決意が表れているからです。 【英語の重要性】 現在、ビジネスピープルにとって、少なくとも英語の基本的な事柄を理解をすることは、必須と言えます。 皆さんは、職場では英語を話す機会はあまりないかもしれません。しかし読む、書くという機会は増えてきているのではないでしょうか。 【語彙について】 語彙は、あらゆる言語のすべてのコミュニケーションの基礎となります。 当然、語彙が多ければ多いほど、理解力は高まり、効果的に情報交換することができます。 レベル分けされた本コースで、皆さんはご自身のレベルにあった語彙で教材が構成されていることをお知りになることでしょう。 そうです。Beginning Basic Intermediate Advancedの4レベルです。 初級者の語彙は、基本的なものを選択します。この基本語を皆さんは今後、何度も何度も繰り返し目にすることになります。 語彙に遭遇する機会が多くなればなるほど、皆さんは実際にそれを使うことにつながります。 こうした単語をリストアップしてまとめ常に見直すようにするとよいでしょう。そうです、リストの語彙をご自分で実際に使うことが重要なのです。 私が推奨する本コースの効果的学習法 オンラインでの学習は、非常な自己管理能力が求められます。 1日にまとめて数時間を学習するより、毎日少しずつでも学習することが大切です。 それをみなさんの日々の日課(ルーチン)に取り込んで下さい。たとえば「昼食時を利用して毎日15分をこの勉強の時間に充てることを決める」などです。もしも皆さんの通勤時間が長くて、幸運にも椅子に座る事ができれば、その時間を利用して学習を行えます。  (※スマートフォンをお持ちであれば座らなくとも学習が可能です。) 効果的なリーディング法 リーディングに関する限り、皆さんは多少なりともリスクを取る必要があるのです。 まず、読む際に、ざっと文章目を通すようにして下さい。ざっと目を通すといってもどこにどのように目を通せばよいかを以下に示します。
  • タイトルを読んでください。
  • 作者は誰ですか?(もしも判れば)
  • その人は著名な人ですか?
  • 書き手の文書は、客観的であることで知られていますか?
  • すべての副題と見出しにも目を通して下さい。
  • イラストまたは写真があればそれらも見てください。
  • ボールド体、イタリック体にも注目して下さい。
  • 最初のパラグラフを読んでください。
  • そして最後のパラグラフを読んでください。
  • 各々のパラグラフの最初の文を読んでください。
  • この文章が一体何について書かれているのかを自問自答してみて下さい。
  • 記事の中に書かれているのであろう内容をちょっとだけ想像、予想してみて下さい。
本文を読む
  • 止まることなく読んでください。
  • 読んでいる間に、知らない単語が出てきたら意味を推測(Guess)して下さい。決して止まってはいけません。
  • どうしても意味を推測することができないならば、その単語にマークして読み終えた後に辞書で調べればよいのです。大切なのは止まらないことです。
  • 戻り読みをしない!前の文に戻らないでください。読む方向は左から右のみ!
  • 複数の単語を塊として読み取ろうとしてください。方法としては、一度に4つまたは5つの語を見ようとします。(Chunk Reading)
  • 読みながら「何についての記事なのか」を問いながら、内容をサマライズ(簡潔化)するように努めて下さい。
さあ、BEProが提供するエクササイズが面白くて楽しい、ただ少しだけ挑戦的で教育的であることをご理解いただけることでしょう! ビジネスで使われる語彙は、繰り返し色々な場面で登場してきます。みなさんがコースを終える頃には、そうした語彙を理解し自由に活用できるようになります! 記事は、世界の一流紙であるファイナンシャル・タイムズやエコノミスト誌等からのものです。(英語圏でのビジネス世界における主要なビジネス出版物) 内容は最新のものを使用していますので、ビジネスの現場に直結しています。 さて、本年後半には新たにライティングコース開設を計画しています。このコースは効果的に要約(サマリー)を書く事にフォーカスしたものです。BEProや他のコースを通して効果的なリーディング習慣を身につけることが出来ます。もちろん、毎日「読み続ける」ことが大切になります。 私は、みなさんに学ぶ動機を与える続ける教材をお届けしたいと思います!   Executive Supervisor for Curriculum Development Claudia Colnar =====================================================================================
New Supervisor Introduction
  Dear BePro Learners: Greetings and welcome to our exciting English learning programs for business professionals! I have just been hired as the Executive Supervisor for Curriculum Development. I hope that you will find the course content at the right level for you and that you will gain confidence in your English language skills. Furthermore, I hope that you will enjoy improving your English vocabulary, reading comprehension and reading speed as you progress through our courses. I believe that you will find that the course content is relevant to your work. I am delighted to be working again with motivated Japanese learners. I’ll be developing the curriculum for various BEPro programs with learners like you in mind. I lived and worked in Tokyo for nearly 18 years. I was an in-house trainer for two major companies, one Japanese and one American. During my time at these companies, I developed training materials, including on-line courses. I also taught intensive courses, extensive courses and one-on-one lessons, which I found very rewarding. I enjoyed teaching my Japanese business students because they had specific goals, and they were determined to reach those goals. Having at least a basic understanding of English is very important in today’s world, especially for business people. While you may never need to speak it, you will likely need to read or write it. Vocabulary is the basis of all communication in any language. The broader your vocabulary, the more you will understand and the more effectively you will be able to communicate. In these courses, you will find the vocabulary graded to your level: Beginner, Basic, Intermediate, or Advanced. The vocabulary at the lower levels is vocabulary which is basic and which you will see recycled many times and at different levels. The more you encounter a word, the more likely you’ll be to be able to actually use it. You may find keeping a wordlist helpful, and it is, provided you review it regularly and use the words! How to Study Learning online takes enormous self-discipline. It is better to do a little work every day than try to do several hours in one day. Make it part of your routine. You could, for example, decide to study for 15 minutes every day at lunchtime. If you have a long commute and are lucky enough to get a seat on the train, you could study on the train on the way to the office. How to Read As far as reading is concerned, you need to be willing to be a risk-taker…..at least a little bit! When you read, you want to start by doing a quick preview of the document:
  • Read the title.
 
  • Who is the author? Is it someone famous? Is his/her writing known to be bjective?
 
  • Read any subtitles and headings.
 
  • Look at any illustrations or photos.
 
  • Look at anything that has been bolded or italicized.
 
  • Read the first paragraph.
 
  • Read the final paragraph.
 
  • Read the first sentence of each paragraph.
  • Ask yourself what you think the general idea of the document is.
 
  • Ask yourself some questions about what you think might be included in the articl
  Then read the document:
  • Read without stopping.
 
  • As you read, if you do not know a word, then try to guess, but do not stop. You can highlight it and return to it later and then look it up in the dictionary. if you cannot guess the meaning.
 
  • Do not regress! Do not go back to the previous sentence. Keep going in one direction only!
 
  • Try to read in chunks. That means try to look at four or five words at a time.
 
  • Ask yourself what the article is about and try to summarize it simply.
  You will find that the various exercises that BEPro offers to be interesting, fun, a little challenging, and educational. The business vocabulary will be reinforced repeatedly in different ways so that by the time you finish your course, you will actually know it and be able to use it! Also, your reading comprehension and reading speed should improve considerably after you have worked your way through the course. The articles are taken from The Financial Times and The Economist, two leading business publications in the English-speaking and business worlds. The content is current and relevant to business people. By the way, later this year, we plan to launch a business writing course which focuses on effective summary writing. You will be able to use the effective reading habits you acquire in these BEPro courses in other courses, and, of course, in your everyday reading. I look forward to producing materials that motivate you to learn. Sincerely, Claudia Colnar Executive Supervisor for Curriculum Development